Состояние психического здоровья детей и подростков сегодня является важной задачей не только для родителей, но и для педагогов. Особенно, когда малыши впервые переступили порог детского сада, мамы с волнением переживают этот момент, а педагоги делают все, чтобы период адаптации малыша прошел как можно быстрее и безболезненно.
В младшей группе «Солнышко» детского сада №
92 прошла неделя песочной терапии. На песочных столах с подсветкой дети играли
с песком, рисовали пальчиками, пропускали песок сквозь пальцы. И все это
сопровождалось спокойной классической музыкой. Сначала малыши зачарованно
смотрели как рисует пальчиком педагог кружочки и палочки на песке, а затем сами
стали делать первые робки рисунки. Насыпая песок на трафарет зайчика или домика
и убирая его, малыши видели, что у них получился нарисованный зайчик и домик. А
когда педагог предлагал нарисовать заюшкины следы на песке, дети с радостью это
делали.
Такие занятия помогают развивать мышление,
фантазию и, что немаловажно, мелкую моторику пальцев. Кроме того, в процессе
работы с песком создается дополнительный акцент на тактильную чувствительность,
а это так важно для дошкольников. Ведь, здоровый ребенок – это прежде всего
творческий, жизнерадостный, открытый и познающий себя и окружающий мир человек.
.jfif)
.jfif) |
.jfif)
Комментариев нет:
Отправить комментарий